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Estimulação cognitiva em modelo híbrido para grupos preventivos com a NeuronUP

Vanessa Guilarte
Estimulação cognitiva para grupos preventivos

Vanessa Guilarte, neuropsicóloga dos centros de estimulação cognitiva para idosos MemoriK, revela os benefícios de trabalhar com a NeuronUP para a estimulação cognitiva para grupos preventivos em modo híbrido.

Na memoriK, somos especializados em oferecer serviços de estimulação cognitiva adaptados às necessidades de cada usuário. Idade, condição física, desempenho cognitivo, disponibilidade ou possibilidades econômicas são algumas das variáveis que consideramos para oferecer o melhor serviço.

Assim, temos uma grande variedade de usuários com perfis diferentes: os que vêm ao centro, os que preferem sessões em casa, os que têm pouca ou nenhuma deficiência cognitiva, os que têm um nível mais moderado e muitos outros.

Neste artigo, compartilhamos com você como realizamos a estimulação cognitiva na modalidade híbrida para o nosso grupo de prevenção de deficiência cognitiva, ou como os chamamos carinhosamente em nosso centro: os “experts”.

A estimulação cognitiva híbrida para grupos preventivos

Não é novidade que em 2020 todos os setores tiveram que modificar e reestruturar as suas estratégias para continuar oferecendo os seus serviços. Em nosso caso, adaptamos as normas básicas de higiene e segurança para as sessões de estimulação cognitiva presenciais.

Além disso, utilizamos a consulta online para continuar oferecendo sessões aos usuários que se sentem mais confortáveis e seguros em suas casas. Assim nasceu essa nova modalidade para nós: uma fusão entre o online e o presencial, um grupo híbrido de estimulação cognitiva.

Como realizamos a estimulação cognitiva híbrida?

Definimos uma frequência de duas vezes por semana, em que todos os usuários podem vir ao centro ou se conectar de casa. Para se conectarem, fornecemos um link em uma plataforma virtual simples, na qual basta entrar na sala, com a câmera e os microfones ligados. Enquanto eles se conectam, aguardamos os usuários que virão ao centro. Quando todos estiverem prontos, prosseguimos com o início da sessão, compartilhando a tela, para que ambos os grupos possam acompanhar.

É importante que o usuário online tenha independência e capacidade de autogestão suficientes. Ele deve ser capaz de lidar com qualquer incidente técnico.

Como organizamos as sessões?

Com base na programação semanal das habilidades cognitivas a serem estimuladas, preparamos atividades que podem ser apresentadas num televisor do centro. Essas atividades incluem as fichas de atividades que os profissionais desenvolvem no centro , bem como dinâmicas com jogos de tabuleiro online e a plataforma NeuronUP, que tem sido de grande ajuda para nós, pois melhora a experiência do usuário, oferece suporte incondicional ao profissional e torna a sessão mais agradável.

Todas as atividades da sessão são compartilhadas no televisor, por isso cuidamos de detalhes como o tamanho da fonte e a organização da apresentação; dessa forma, os “experts” trabalham oralmente ou por escrito.

Queremos que a experiência seja agradável para todos. Por isso, tentamos garantir que as atividades não exijam muita escrita, permitam a resolução individual e deem espaço para a participação.

Qual é a percepção dos usuários?

Com o fim do verão, podemos dizer que os usuários desse grupo não se ausentaram, pois se conectaram à sessão independentemente de onde estavam, ou vieram ao centro se não tivessem tirado férias.

Para eles, não é um problema participar das sessões de estimulação em nenhum dos casos; eles acham isso divertido e interessante; e nunca é demais enfatizar a importância de ter plataformas híbridas de estimulação cognitiva para conseguir isso.

NeuronUP para estimulação cognitiva de grupos preventivos em modalidade híbrida

Pudemos comprovar que a NeuronUP é uma ferramenta que está preparada para qualquer área de intervenção ou processo cognitivo que nos interesse estimular.

Como nosso grupo de “experts” se caracteriza por não apresentar nenhuma patologia ou alteração significativa no desempenho de suas funções cognitivas, isso nos permite continuar estimulando e trabalhando em todas as áreas de intervenção.

Portanto, precisamos de apoio constante para estar preparados e ter material suficiente e variado para reforçar todas as habilidades cognitivas da melhor maneira possível para esse grupo preventivo.

Por ser tão fácil de usar, não tivemos nenhuma dificuldade técnica ou falta de compatibilidade com a aula online na hora de compartilhar a tela. Na verdade, pelo contrário, ela nos dá agilidade e praticidade no meio da sessão.

Além disso, é uma ferramenta que não é apenas útil e funcional em termos de estimulação neuropsicológica, mas que também é de alta qualidade. Possui bons recursos acompanhados de bons gráficos e oferece resolução, organização e praticidade, tanto para o profissional quanto para os usuários.

Esse recurso também nos permite adicionar um componente lúdico e participativo às sessões, reduzindo a tensão e favorecendo o companheirismo e o diálogo, tão desejados nesse grupo em particular.

Por último, mas não menos importante, percebemos como o uso dessa plataforma simples durante as sessões, que é a NeuronUP, está deixando os nossos usuários mais confortáveis com a tecnologia e, pouco a pouco, eles estão abordando outras formas de tecnologia com menos medo.

Portanto, o uso da NeuronUP para a estimulação cognitiva de grupos preventivos na modalidade híbrida nos deixou muito satisfeitos.

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