O Centro Integral San Lorenzo conta com uma equipe multidisciplinar que trabalha em diferentes âmbitos da fonoaudiologia, psicologia e neuropsicologia. Somos profissionais com mais de 15 anos de experiência no tratamento presencial e on-line de pacientes com diferentes patologias. Trabalhamos de forma multidisciplinar e integral com crianças e adolescentes que têm atraso no desenvolvimento, alterações de conduta, problemas emocionais, etc.
Trabalhamos com uma população diversificada na infância e adolescência, com diversos transtornos, tais como: atraso no desenvolvimento, problemas de linguagem, crianças com TEA, crianças com TDAH, crianças com altas habilidades, ou alterações de comportamento e/ou emocionais. Todas as crianças que chegam ao nosso Centro são avaliadas e diagnosticadas por nossa equipe de profissionais, e a partir de então recebem um diagnóstico adequado para cada caso, e posteriormente penejamos um tratamento personalizado de acordo com suas necessidades pessoais e familiares.
Tempos de mudança
Dia 13 de março de 2020, diante das notícias que faziam suspeitar de um iminente estado de alerta, pusemos em prática um planejamento para trabalhar com os pacientes que poderiam receber tratamento on-line.
Para isso, adotamos uma nova abordagem em nossos tratamentos, modelo que até o presente momento só tínhamos usado com crianças em ocasiões excepcionais, como hospitalizações ou isolamento domiciliar. Como já tínhamos experiência nesse campo e já havíamos trabalhado com crianças em circunstâncias especiais, onde o resultado havia sido positivo, pensamos que trabalhar através de videoconferências e aplicativos poderia resolver, de alguma forma, o problema do não comparecimento físico das crianças nos consultórios. Graças a nossa experiência anterior, pudemos começar a trabalhar com as crianças através de videoconferências e aplicativos, para poder continuar com o trabalho desenvolvido nos últimos meses. Naquele momento tão difícil para todos nós, começamos a consultar os pais e as mães das crianças que poderiam receber tratamento on-line, para saber sobre suas dúvidas e preocupações sobre o assunto, e a resposta foi decisiva para iniciar esse novo processo. E a partir de então, começamos a realizar sessões de terapia neuropsicológica on-line.
Planejamento
Para cada paciente foi feito um planejamento, tendo como base os objetivos estabelecidos em seu programa de intervenção anterior. Com esses objetivos em mente, trabalhar as Funções executivas com o público infantil, passou a ser uma prioridade para a maioria dos programas. Para isso, contamos com a NeuronUP, uma grande ferramentas para nos ajudar a trabalhar com nossos pacientes.
O planejamento do tratamento durante as semanas de confinamento foi realizado através dos exercícios oferecidos pela NeuronUP, constituindo uma das partes do programa; por outro lado, foram iniciados diferentes aspectos do programa de tratamento, através das sessões on-line.
Durante os dois meses que trabalhamos via on-line, fizemos um grande esforço para coordenar os diferentes profissionais envolvidos no tratamento dos pacientes, esse processo foi feito através de reuniões on-line, o que serviu para destacar a necessidade de uma coordenação disciplinar.
Resultados
Os resultados que encontramos quando retomamos as sessões presenciais no consultório são satisfatórios e interessantes, por isso, nos pareceu importante compartilhá-los com outros profissionais.
Evolução positiva das crianças com tratamento neuropsicológico on-line
As crianças que continuaram o tratamento à distancia, usando aplicativos durante o confinamento, mostram uma evolução em seu tratamento dentro do esperado, sem haver grandes diferenças em relação ao tratamento presencial.
Estancamento ou perda de habilidades nas crianças sem tratamento neuropsicológico on-line
No entanto, as crianças que não seguiram o tratamento por meios telemáticos e aplicativos durante o confinamento, continuavam no mesmo ponto de sua reabilitação no qual se encontravam antes da quarentena, ou inclusive em alguns casos, houve perda de habilidades que ainda não estavam consolidadas.
Por tudo isso, acreditamos que a quarentena imposta pela COVID-19 nos serviu de aprendizagem para entender a importância de ter um apoio em meios telemáticos e aplicativos como a NeuronUP, para usarmos em situações nas quais os pacientes não podem seguir um tratamento no consultório; nesses casos é fundamental contar com esse suporte para obter uma evolução positiva de reabilitação.